La Síndrome de la Gallina Ponedora. Una exposició sobre l’ús del temps i la possibilitat de futur” a cura de Mercè Alsina i Enric Mauri i amb obra de Laura Llaneli, Biel Llinàs, Institut del Temps Suspès (Raquel Friera i Xavier Bassas).
Del 13 de desembre al 25 de maig de 2026
La síndrome de la gallina ponedora és una exposició que reflexiona sobre com la nostra societat accelera el temps fins a convertir-lo en una exigència de productivitat constant. A partir de les propostes artístiques de Laura Llaneli, Biel Llinàs, Raquel Friera i Xavier Bassas es qüestiona aquesta autoexplotació quotidiana i la pèrdua d’espais per imaginar el futur. Les obres obren altres ritmes i maneres de percebre, reivindicant l’art com un acte de resistència temporal i una invitació a recuperar la pausa, l’experiència i la capacitat de projecció col.lectiva.
“Les alteracions en el concepte del temps i el seu impacte en les nostres societats inspiren aquesta exposició com un acte de resistència davant la posada en risc de la vida humana tal com l’hem conegut fins ara.
La imatge de la gallina ponedora vol representar el fenomen de la supressió del temps i l’aïllament dels individus, en un estat permanent de vigilància i control en què les persones només importen en termes econòmics.
L’art ens ofereix una diversitat d’experiències temporals sensitives, materials i imaginàries que ens permeten recuperar l’experiència del temps i imaginar vides que tinguin sentit. Amb les propostes objectuals, sonores, instal·latives i performàtiques de Laura Llaneli, Biel Llinàs, Raquel Friera i Xavier Bassas, amb alguns objectes de les col.leccions del museu, l’exposició desplega un seguit de reflexions sobre les possibilitats de l’ús del temps en les societats contemporànies.”
Mercè Alsina i Enric Maurí, curadors de l’exposició
Cardedeu Arts Visuals
Cardedeu Arts Visuals, un nou programa dedicat a l’art contemporani i a les arts visuals. La iniciativa aposta per exposicions i accions artístiques performatives i efímeres, amb una mirada pedagògica adreçada a tots els públics i amb la voluntat de generar diàleg entre les obres, la societat i el territori.
L’objectiu principal és trencar les barreres que sovint allunyen les arts visuals del públic i, especialment, dels centres educatius. El programa vol esdevenir una eina útil per a escoles i instituts, donant suport als projectes d’arts plàstiques i fomentant l’interès pels llenguatges creatius contemporanis. D’aquesta manera, el col·lectiu escolar esdevé també agent transmissor d’aquestes inquietuds dins les famílies i el conjunt del municipi.